Información adicional
| Fecha | 17-10-2025 |
|---|---|
| Comisión | Comisión de Educación |
| Tipo | |
| Asiste | |
| Resolución | Retirada por demora de la mesa de Educación en llevarlo a Comisión y ya aprobado. |
Retirada por demora de la mesa de Educación en llevarlo a Comisión y ya aprobado.
| Fecha | 17-10-2025 |
|---|---|
| Comisión | Comisión de Educación |
| Tipo | |
| Asiste | |
| Resolución | Retirada por demora de la mesa de Educación en llevarlo a Comisión y ya aprobado. |

Sra. consejera: ¿cómo valora la reducción de las plazas de 1 a 2 años para el curso 2025 – 2026 en la Escuela de Educación Infantil «El Lago» de Almazán?

Sr. Presidente: ¿Cómo valora la pérdida del servicio de comedor escolar para los alumnos de la ruta de transporte escolar de Barabona a Almazán?

Sr.a Consejera: ¿Qué pasos está dando su departamento para introducir el módulo de Educación Física en el currículum de los ciclos formativos de Formación Profesional grado básico?

Las Cortes de Castilla y León instan a la Junta de Castilla y León a:
1.- Realizar los trámites necesarios para modificar el Decreto de Bachillerato
incluyendo en 2.º de Bachillerato la asignatura optativa ‘Actividad Física y Salud’
en los términos que indica el artículo 15.2 de la Orden EFP/755/2022, de 31 de julio,
por la que se establece el currículo y se regula la ordenación del Bachillerato en
el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional (BOE
núm. 187, de 5 de agosto de 2022), con el fin de frenar la tasa de abandono de la
práctica físico-deportiva en esta etapa, así como por la cada vez mayor orientación
del alumnado hacia titulaciones de FP y universitarias de la educación física, la
actividad física y el deporte, y de la rama de ciencias de la salud.
2.- Realizar los trámites necesarios para que en el desarrollo del currículum
de los ciclos formativos de Formación Profesional grado básico se introduzca el
módulo Educación Física, como una medida necesaria para atender a sus derechos
fundamentales, promover su salud y prevenir futuros riesgos derivados de las
ocupaciones laborales en las que se están formando.