Información adicional
| Fecha | 04-10-2022 |
|---|---|
| Pleno | Pleno – 016T |
| Tipo | |
| Asiste | |
| Pregunta a Consejero | De Educación Doña Rocío Lucas Navas |
Sra. Consejera: ¿Le parece que están funcionando correctamente los sistemas de llamamiento de interinos para cubrir plazas en la educación no universitaria de Castilla y León?
| Fecha | 04-10-2022 |
|---|---|
| Pleno | Pleno – 016T |
| Tipo | |
| Asiste | |
| Pregunta a Consejero | De Educación Doña Rocío Lucas Navas |

Las Cortes de Castilla y León instan a la Junta de Castilla y León a realizar los trámites necesarios para que, en el próximo curso escolar 2023-2024, se implante el título de formación profesional de Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear,Grado Superior, en Soria.

Sr. Consejero: ¿De qué forma se va a dar solución a los serios problemas de abastecimiento de agua que tienen algunas localidades de la provincia de Soria?

Sr. Consejero: En relación con el Programa Operativo de Castilla y León, tanto del FEDER como del FSE+ y de los Planes Territoriales del nuevo Fondo de Transición Justa (FTJ). ¿Es el problema demográfico de la Comunidad una prioridad a la que el gobierno de la Comunidad va a destinar programas específicos y por tanto recursos de los fondos estructurales de la UE en el nuevo periodo plurianual 2021-2027?

Las Cortes de Castilla y León instan a la Junta de Castilla y León a:
1.- Realizar los trámites necesarios para modificar el Decreto de Bachillerato
incluyendo en 2.º de Bachillerato la asignatura optativa ‘Actividad Física y Salud’
en los términos que indica el artículo 15.2 de la Orden EFP/755/2022, de 31 de julio,
por la que se establece el currículo y se regula la ordenación del Bachillerato en
el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional (BOE
núm. 187, de 5 de agosto de 2022), con el fin de frenar la tasa de abandono de la
práctica físico-deportiva en esta etapa, así como por la cada vez mayor orientación
del alumnado hacia titulaciones de FP y universitarias de la educación física, la
actividad física y el deporte, y de la rama de ciencias de la salud.
2.- Realizar los trámites necesarios para que en el desarrollo del currículum
de los ciclos formativos de Formación Profesional grado básico se introduzca el
módulo Educación Física, como una medida necesaria para atender a sus derechos
fundamentales, promover su salud y prevenir futuros riesgos derivados de las
ocupaciones laborales en las que se están formando.